Hvad får forældre til at vælge en skole – og vælge den fra?

I en ny undersøgelse fra Skole og Forældre har 853 forældre svaret på, hvad der var afgørende, da de skulle vælge skole til deres barn. Og hvad, der kan få dem til at vælge folkeskolen fra. Se herunder, hvad forældrene svarede.

TEKST: MAJ CARBONI
ILLUSTRATION: PERNILLE MÜHLBACH

 Når man som forældre skal træffe et valg om, hvilken skole, man tror vil være bedst for sit barn, er der mange ting at tage højde for. Lige så, hvis man overvejer et skoleskift. Spørger man forældrene, er der dog en væsentlig faktor, man ikke kan komme uden om: Barnets trivsel.

For størstedelen af forældrene i Skole og Forældres undersøgelse er det “i høj grad” vigtigt, at skolen har et ry for, at børne trives, når forældrene vælger skole. Ligeledes er dårlig trivsel den vigtigste grund til, at forældrene ville vælge folkeskolen fra. 

Hvad får forældre til at vælge en skole?

Tallet viser, hvor mange procent, af forældrene, der har svaret “i høj grad” på spørgsmålet: “Hvad var afgørende, da du skulle vælge skole til dit barn?

  1. Skolen har et ry for, at børnene trives der (59%)
  2. Jeg ønsker at bakke op om den fælles folkeskole (57%)
  3. Skolen ligger tæt på vores hjem (57%)
  4. Jeg har tillid til lærerne og ledelsen (53%)
  5. Skolen kan imødekomme mit barns behov (52%)
  6. Skolen har ry for et godt fagligt niveau (37%)
  7. Mit barns venner går på samme skole (34%)
  8. Økonomien spillede en rolle (15%)

Hvad kan få forældre til at vælge folkeskolen fra?

  1. Udfordringer med trivslen (74%)
  2. Uro i klassen (60%)
  3. Udfordringer med fagligheden (39%)
  4. Manglende støtte til elever med særlige behov (39%)
  5. Ønske om mere struktur og disciplin (24%)
  6. Udfordringer i skole-hjem-samarbejdet (23%)
  7. Elevsammensætningen (21%)
  8. Skolens værdier (18%)
  9. Ønske om særlig profil (10%)
  10. Andet (10%)

Undersøgelsen er foretaget af Skole og Forældre i marts 2026. I alt 853 forældre til børn i grundskolen har besvaret undersøgelsen, som er geografisk repræsentativ og vægtet for respondenternes køn og uddannelsesniveau.

 

Udgivet: Maj 2026