Dit lille skolebarn oplever mange nye ting, og det kan udløse stærke følelser. For at kunne navigere fornuftigt i skolelivet, har det brug for at kunne regulere dem. Mentalisering er en metode, som du hverken behøver være psykolog eller have læst en masse bøger for at bruge. Se her, hvad du kan gøre.
Læs mere
Børnene skal inddrages og have medbestemmelse, men det er stadig en demokratisk kravlegård, hvor forældrene har ansvaret for at sætte klare rammer op.
Læs mere
Forskning fra Erin N. Winkler viser, at allerede fra man er et halvt år gammel kan man se forskel på hudfarver. Fra man er tre år gammel, begynder man at bruge de stereotyper man møder ifht. hudfarve, etnicitet og kultur til bl.a. at bestemme, hvem der må være med i ens leg, og hvem der ikke må. Derfor er det vigtigt, at man giver sine børn en antiracistisk opdragelse. Her er 7 forslag til hvordan du kan gøre.
Læs mere
Hvordan undgår du som forælder at sætte dit barn i bås som ’en typisk pige’ eller ’en typisk dreng’ og i stedet støtte barnet i være sig selv? Vi har bedt underviser i seksualundervisning, Annette Hildebrand Jensen, give sine bedste råd til, hvordan du som forælder taler med dit barn om køn og seksualitet.
Læs mere
Mange skoleforældre synes, at de “mangler tid”, men hvad går din tid egentlig med? Og er der en måde at få mere af den på? Her får du et bud fra en ekspert.
Læs mere
10 gode råd til, hvordan du som forælder kan hjælpe dit barn til at få et sundt forhold til skærm og computer.
Læs mere
99% af forældrene mener, at børn i høj eller nogen grad skal have pligter i hjemmet. Hvilke pligter har børnene og hvordan får man dem til at overholde dem?
Læs mere
Godt fællesskab i klassen handler om, at børn har ret til at være som de er, men også pligt til at give plads til andre.
Læs mere
