Forældreguides
Populær
Ballademager, nørd eller klassens klovn?
Kommer du indimellem til at spørge dit barn, hvem der er de frække eller dygtige i klassen? Roller i klassen kan skade barnets trivsel.
Digitale medier
Populær
At være eller ikke at være – computerspilafhængig
At være eller ikke at være computerspil-afhængig Når børnene får at vide, at de skal slukke for...
Skole-hjem-samarbejde
Seneste
Motivation
Seneste
Eksperternes 7 råd: Sådan får du dit barn til at læse mere
Ifølge mange skoler skal eleverne læse 20-30 minutter derhjemme. Her får du 7 gode råd til, hvordan du kan motivere dit barn til at læse.
Særlige behov
Seneste
Podcast: Diagnose
Antallet af børn, der får en psykiatrisk diagnose, er fordoblet på få år. Forældre og skole kan have behov for at få sat navn på barnets udfordringer. Men diagnoser kan også stemple et barn, og udløser ikke altid den støtte, som forældrene håbede på. Temaet i dette afsnit af Spørg om skolebørn er: Diagnose - og hvad så?
Forældrefiduser
Seneste
Mangel på sociale arrangementer skader fællesskabet
Sundhedsmyndighedernes anbefaling om, at aflyse sociale arrangementer bliver i høj grad efterlevet af både skoler og forældre. Det går dog ud over det sociale fællesskab i klassen, oplever nogle forældre.
- Kontaktforældre
- Trivsel
- Opdragelse og dannelse
- Alle
Fælles aftaler for tobak i klassen
Hvis børn oplever, at deres forældre tager tydeligt afstand til tobak, er der mindre risiko for, at de begynder at ryge. Derfor er det vigtigt, at forældre taler med deres børn om tobak. Det gælder både cigaretter, e-cigaretter og snus/nikotinposer. Som kontaktforældre kan I være med til at give dette budskab videre og sikre fælles aftaler om tobak blandt forældre.
5 grunde til at du skal engagere dig i klassefællesskabet
Det kan være svært at få tid og overskud til at deltage i klassearrangementer, men det er en investering, der giver gode gevinster for både dig og dit barn. Se hvilke.
”Forældres evne til at SAMtale med deres børn giver brændstof til læring”
Det er ikke skolen, der har den største betydning for børns læring. Det er forældrene, viser Charles Desforges livslange forskning. Magasinet Skolebørn har talt med ham.
Skolelærer om børns sorg: Et godt skole-hjem-samarbejde er afgørende
Børn i kriser kan få fysiske og psykiske mén, hvis ikke barnet mødes af voksne, der kan gribe deres sorg. Når skolen og familien samarbejder, bliver det lettere for barnet at bære sorgen. Det har Elizabeth Gray haft gode erfaringer med i sine 12 år som lærer i folkeskolen. Hun opfordrer de voksne til at bryde tabuet omkring sorg.
Annonce
