Kontaktforældre som bro mellem forældre og skole
Kontaktforældre kan bidrage til et godt samarbejde mellem klassens forældre og skolens medarbejdere ved at fungere som bindeled og sparringspart. Klik her og se hvordan.
Læs mere
Forfatter: Maj Carboni
Redaktør af magasinet Skolebørn
Kontaktforældrenes rolle for klassens trivsel
Mange kontaktforældre er drevet af et stort ønske om at skabe et godt fælleskab i deres børns klasse. Her kan du se, hvordan kontaktforældre kan bidrage til trivsel i klassen.
Læs mere
Hjælp dit barn med at håndtere sine følelser
Dit lille skolebarn oplever mange nye ting, og det kan udløse stærke følelser. For at kunne navigere fornuftigt i skolelivet, har det brug for at kunne regulere dem. Mentalisering er en metode, som du hverken behøver være psykolog eller have læst en masse bøger for at bruge. Se her, hvad du kan gøre.
Læs mere
Stol på skolen, når dit barn skal lære at læse
Hvorfor lærer børnene ikke alfabetet fra starten, og er det virkelig meningen, at de skal stave forkert? Det kan være svært at forstå, hvad lydtræning og børnestavning egentlig går ud på, hvis du selv har lært at læse og skrive på en anden måde. Men der er en mening med det. Få den her.
Læs mere
Forældre til børn med særlige behov: Kampen for støtte nedbryder familien psykisk
6 ud af 10 forældre oplever, at samarbejdet med skolen og/eller kommunen har haft en negativ betydning for deres psykiske overskud til at tage sig af deres barn. Mange venter meget længe på hjælp, høres ikke og oplever, at de får skylden for deres barns mistrivsel. Klik og se, hvad forældrene oplever.
Læs mere
