1. FÆLLES-FØDSELSDAGE  

Aldersgruppe? 

Især egnet til indskolingen og mellemtrinet 

Hvad går det ud på?

I stedet for at det er op til det enkelte barn i klassen at invitere til fødselsdag, holder de børn, der er født i samme kvartal, en stor fælles fødselsdag for alle i klassen. 

Hvad er fordelene? 

Fællesfødselsdage styrker fællesskabet og sammenholdet i klassen, fordi de er med til at samle børnene og sikre, at alle i klassen bliver fejret. Det er ikke alle forældre, der kan overskue at holde fødselsdag for deres barn eller har plads til at invitere 28 børn hjem. Fællesfødselsdage gør det mere overskueligt. Både fordi det giver mulighed for, at man kan låne skolens eller SFOens lokaler, og fordi man ikke er alene om indkøb, madlavning og lege. 

En anden fordel er, at forældrene lærer hinanden at kende ved at stå for planlægningen sammen. Det er med til, at styrke børnenes trivsel og mindsker risikoen for at konflikter bliver optrappet.    

Hvad skal man være opmærksom på som forældre? 

Det er vigtigt, at man sørger for at få alle forældrene til at deltage. Det er ikke sjovt at være det eneste barn, som ikke har sine forældre med i planlægningen. Hold fællesfødselsdagene på et niveau, hvor alle kan være med. Både økonomisk og i forhold til den tid man skal bruge på det. 

 Beslut i skolebestyrelsen, om fællesfødselsdage skal gælde alle klasser. Det vil gøre det nemmere for forældrene, hvis det er noget skolen på forhånd har besluttet. På den måde undgår man at skulle bruge en masse tid i klassen på at diskutere, om det er noget, man ønsker eller ej. 

2. LEGEGRUPPER 

 Aldersgruppe? 

Især egnet til indskolingen. På mellemtrinet og i udskolingen kan man med fordel skifte legegrupperne ud med spisegrupper. 

Hvad går det ud på? 

Legegrupper går ud på, at klasselæreren eller kontaktforældrene inddeler børnene i grupper, som på skift bliver inviteret hjem til hinanden. Grupperne består typisk af 4 – 5 børn.  

Hvad er fordelene? 

Fordelen er, at man sikrer, at alle børnene i klassen får legeaftaler. Også de børn, der er lidt udsatte eller har svært ved at danne relationer. Samtidig er legegrupperne med til, at børnene får mulighed for at lege med nogle andre børn end dem, de typisk leger med i skolen.  

Hvad skal man være opmærksom på som forældre? 

For nogle forældre kan det virke uoverskueligt at skulle have en gruppe børn med hjem, de ikke kender. Derfor er det vigtigt, at man ikke gør legegrupperne til et stort projekt, hvor man som forældre skal diske op med boller og underholdning. Man kan sagtens nøjes med at have legegruppen hjemme en times tid i stedet for en hel eftermiddag. Man kan også aftale, at legegruppen foregår på den lokale legeplads, hvor forældrene til de andre børn i legegruppen også deltager. På den måde bliver det trygt og overskueligt for alle. 

3. FORÆLDREMØDER MED BORDKORT OG SPISNING  

Aldersgruppe? 

Egner sig til alle klassetrin. 

Hvad går det ud på? 

Når der er forældremøde i klassen, laver man bordkort, så man sikrer, at forældrene bliver blandet og taler med nogle nye hver gang. Forældremødet er samtidig en god anledning til at mødes og spise noget mad sammen. Konceptet er, at man arrangerer fællesspisning inden forældremødet og sørger for, at der er børnepasning med filmvisning til børnene, mens forældremødet foregår.  

Hvad er fordelene? 

Ofte er det de samme forældre, der møder op til forældremøderne. Og typisk sætter man sig ved siden af de forældre, man kender. Fordelen med bordkortene er, at man styrker fællesskabet ved, at forældrene lærer hinanden at kende i klassen. Det gør det mere trygt, at man ved, hvor man skal sætte sig. Fordelen ved fællesspisning og børnepasning er, at det gør det nemmere at deltage i forældremødet. Især enlige forældre, der ikke kan få børnepasning. Men også de forældre der normalt bliver hjemme, fordi forældremødet typisk ligger midt i aftensmaden. På den måde er man med til at sikre, at det ikke er de samme 10 forældre, der møder op til forældremødet. Og det kan på sigt have betydning for fastholdelsen af eleverne i klassen. 

Hvad skal man være opmærksom på som forældre? 

Gør det enkelt. Bestil nogle pizzaer eller bed alle om at tage noget mad med til en buffet. De forældre der har mest overskud, kan hjælpe med børnepasning. Kommer begge forældre til forældremødet, kan den ene gå fra og sætte en film på. Men sørg for, at det ikke er de samme hver gang.  

4. TRIVSELSGRUPPER 

Aldersgruppe? 

Alle klassetrin 

Hvad går det ud på?

Forældrene i klassen bliver inddelt i 3-4 grupper, der skal stå for et arrangement for hele klassen. Grupperne skifter hvert år, så man er sammen med nye forældre. 

Hvad er fordelene? 

Ofte er det de samme forældre i en klasse, der står for arrangementer, men med trivselsgrupper bliver alle involverede og viser deres børn, at de bidrager og gør noget godt for klassen. Samtidig er det overskueligt, fordi det kun er en enkelt gang om året, man skal arrangere. Når alle er inddragede, får flere også lyst til at komme til arrangementerne.

I trivselsgrupperne lærer forældrene hinanden bedre at kende, når de skal samarbejde om arrangementerne. I en tryg ramme er det lettere for folk at åbne op og fx fortælle, hvis ens barn har udfordringer og række en hånd ud, hvis man har brug for hjælp i en periode. Det bliver også lettere at løse konflikter i klassen, hvis der er et godt samarbejde mellem forældrene.
Trivselsgrupper er også en god mulighed for at få nye forældre og elever med i fællesskabet. 

Hvad skal man være opmærksom på som forældre og skole? 

Hvis forældrene i trivselsgruppen skal mødes for at arrangere en aktivitet, kan man tage børnene med til mødet, så alle kan komme, selvom man ikke har mulighed for børnepasning.

Sørg for, at arrangementet enten koster meget lidt eller er gratis, så alle kan komme med.
Hold det enkelt som fx rundbold i parken eller æggejagt til påske.

I nogle klasser er 3-4 arrangementer om året for meget. Så kan trivselsgrupperne fx køre over to år med to arrangementer årligt.

5. VÆR NYSGERRIG PÅ DIT BARNS SKOLELIV 

Aldersgruppe? 

Alle klassetrin 

Hvad går det ud på?

Vær nysgerrig på, hvad der foregår i skolen. Stil spørgsmål. Hjælp med de udfordringer, dit barn møder. Lyt og bak positivt op om dit barns skoleliv. Sørg for at spille en aktiv rolle som forældre i stedet for at være passiv tilskuer til dit barns skolegang. Som forældre kan du for eksempel skabe en positiv forventning til legegruppen ved at fortælle, hvad dit barn kan glæde sig til, når det skal med hjem hos Magnus. Det kan være, at Magnus har en hundehvalp, eller at der er en have, hvor man kan spille fodbold.

”Vi spiller en utrolig vigtig rolle som forældre, fordi vi er så betydningsfulde for vores børn. Jo mere vi kan give vores børn en følelses af opbakning til deres skoleliv, jo mere er vi med til at styrke det fællesskab, de hver dag er en del af,” siger Kirsten Birk Lassen, der er formand for Skole og Forældre København og initiativtager til projektet ’Alle forældre med fra skolestart’.

Hvad er fordelene? 

Fordelen er, at børnene ikke er alene om deres skoleliv. Din opbakning til skolen og din nysgerrighed på dit barns hverdag og kammerater, giver dit barn en følelse af meningsfuldhed. Det gør det lettere for det at håndtere de udfordringer, det møder og giver det mod på at være en del af fællesskabet.

Hvad skal man være opmærksom på som forældre og skole? 

Jo hurtigere i barnets skoleliv man som forældre kommer fra start, jo bedre er det. Derfor er det vigtigt, at lærerne og pædagogerne er opmærksomme på at facilitere, hvordan man som forældre kan understøtte fællesskabet i skolen. Allerede i invitationen til første skoledag i 0. klasse kan lærerne for eksempel skrive tre ting, man som forældre med fordel kan tale med sit barn om inden første skoledag. Et konkret eksempel kan være, at man som forældre sige, at det bliver spændende at møde en masse nye venner, og at ”det er okay at være nervøs”. Man kan også fortælle om, hvor nervøs man selv var, da man skulle starte i skole. Og man kan tale med sit barn om, hvad der kommer til at ske på første skoledag. På samme måde kan lærerne hjælpe med at facilitere, hvordan man som forældre kan forberede sit barn på at skulle i legegruppe.

Skole & Forældre København er netop nu i gang med et projekt, der har til formål at undersøge, hvordan man kan styrke det pædagogiske personales facilitering og rammesætning af forældresamarbejdet. Projektet forventes at være færdigt i maj 2023.