Må vi så få ro! Men hvordan?
Forskning viser, at skæld ud ikke virker. På uroskabende børn har det ligefrem den modsatte effekt, forklarer psykolog Gøye Thorn Svendsen.
Læs mereForfatter: mc@skole-foraeldre.dk
Før vi kender årsagerne, kan vi ikke bekæmpe uroen
Ingen ved, om uroen i folkeskolen reelt er stigende. Der er dog ingen tvivl om, at problemet opleves som stort af både elever, lærere og forældre.
Læs mere
Hvem er de uopdragne unger?
Det er en svær balancekunst for børn at opføre sig ”velopdragent” i skolen. Skolen stiller nemlig krav, der går i modstridende retninger, fortæller antropolog Laura Gilliam.
Læs mere
Skolen taler forbi de forældre, den gerne vil ramme
Skoler kan have en tendens til at skære alle forældre over én kam, men forældre er ikke bare forældre. Skolens forventninger til forældrenes opdragelse og involvering passer ikke lige godt til alle, mener sociolog, Maria Ørskov Akselvoll, der har skrevet ph.d. om skole-hjem-samarbejdet.
Læs mere
Vores børn har ikke indflydelse på deres skolegang
Kun 6 procent af forældrene mener, at deres børn i høj grad har indflydelse på deres egen skolegang. Det kan skade elevernes motivation for at gå i skole.
Læs mere
